En este caso la web del colegio escogido muestra empatía ya que no solo
no muestra falta de valores, sino que muestra los necesarios para este tipo de
lugares webs. Además, su contenido es bastante claro y accesible que hace la
que comprensión sea clara y rápida por parte de los visitantes.
Por el contrario, no
muestra diversidad alguna ya que no ofrece soluciones para aquellas personas
que no hablen castellano, es decir no hay posibilidad de indagar en esa página
en otros idiomas. Tampoco hay un apartado, que a mi parecer es muy importante,
relativo a la educación a la diversidad, donde se pueden poner los procesos que
se escogen para declarar a un alumno ACNEE o ACNEAE, ni los profesores ni
metodologías que llevan a cabo en el centro. Además, al ser un colegio
concertado debería de haber un apartado donde quede detallado la tarifa que se
tiene que pagar para estudiar allí y si fuere el caso, si hay facilidades de
pago, como becas o financiaciones. Esto último también se puede relacionar con
la transparencia de la web en cuestión.
Volviendo a la
transparencia, al ser un colegio concertado, que por tanto, se sustenta gracias
a la aportación económica del Estado y de los padres de los alumnos, debería de
haber un apartado donde se desglosase el presupuesto anual. De esta manera, los
usuarios podrán ver de forma clara en qué se usa su dinero y que no haya ningún
posible problema fraudulento. También podría haber lugar a un foro, donde los
usuarios pongan sus opiniones, tanto negativas como positivas, allí; de este
modo, los padres que quieran matricular a sus hijos en este colegio podrán
tener valoraciones y opiniones que les pueden servir de orientación. Más
adelante ahondaremos en otro aspecto que me ha llamado la atención en torno a
la claridad.
También, me ha llamado la atención el hecho de que haya fotos de los
alumnos en la red. Esto es un tema delicado ya que al ser menores está
prohibido difundir su imagen sin autorización expresa de los padres o tutores.
Por ello, tendría que haber una especie de llamada donde clarifique que los
padres han autorizado al colegio para que sus hijos aparezcan en la página web
del centro escolar.
El storytelling esta muy
relacionado con las redes sociales del centro y el blog que he propuesto con
anterioridad, debido a que muchos centros lo tienen y es un recurso que cada
vez es más utilizado. Sería interesante que el factor del storytelling se
pudiera producir a través de las redes sociales del centro, donde se vayan
contando todo lo que ocurre en el entorno de centro y la comunidad escolar.
Desde mi punto de vista, no bastaría con que el colegio vaya narrando los
acontecimientos en alguna red social, sino que debería de poder leerse
directamente desde la web del centro para que así los usuarios no tengan que
salirse de la web principal; es decir, que se acomode a modo de gadget.
No comprendo muy bien la
disposición de los contenidos multimedia debido a que hay algunos que se
encuentran insertados en la web, en formato html5, por lo cual se pueden ver
desde cualquier tipo de dispositivo. Mientras que hay otros contenidos
multimedia que se encuentran insertados a modo de enlace, lo que provoca que
los usuarios se tengan que descargar el contenido o abrirlo en otra pestaña del
servidor. Lo que puede hacer que el usuario se pierda en el proceso o dedique
demasiado tiempo en acceder al contenido y no llegue a realizar la búsqueda que
pretendía.
En cuanto a la simplicidad se puede ver como la web posee una buena
disposición haciendo de ella una página web sencilla e intuitiva de utilizar.
Además, en la ventana de inicio se pueden ver aquellos contenidos de la web más
importantes y que el colegio ha decidido destacar por diversos motivos, entre
ellos la propia facilitación de la búsqueda y la transparencia. Algo que me ha
llamado mucho la atención es que haya un pequeño gadget que permita la búsqueda
dentro de esta web, así se puede acceder a la información deseada de una manera
más directa y rápida.
El concepto de diversión,
dentro de una página web del colegio se puede orientar hacia dos vertientes.
Puede concebirse como un lugar donde haya algo de diversión para los alumnos
del colegio, como pueden ser juegos educativos, el enlace al blog que hagan
ellos mismos o un foro donde narren sus experiencias más divertidas; también,
se puede concebir como un lugar donde los padres puedan ver las actividades que
se hacen en el centro. Pues bien, una vez hecha dicha diferenciación basada en
el tipo de usuario que haga la búsqueda en un momento determinado, podemos
advertir que la primera concepción es bastante escasa, por no decir nula,
mientras que la segunda concepción esta muy bien resuelta y a la que yo no
sugeriría cambio alguno. Lo ideal es que ambos factores pudieran darse en la
web ya que no se nos debe de olvidar que estamos analizando una página de un
colegio y que, por tanto, no debe descuidar al alumnado.
